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西(xi)安托福(fu)培訓學校西(xi)安托福(fu)培訓中xing)奈xi)安托福(fu)培訓機構

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西(xi)安托福(fu)資格培訓
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課(ke)程名稱︰西(xi)安托福(fu)資格培訓
品牌︰托福(fu)培訓
課(ke)程學費︰電訊
上課(ke)時間︰隨到(dao)隨學
有xing) qi)至︰長期(qi)有xing)/td>
最後更(geng)新︰2020-03-31 02:27
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西(xi)安托福(fu)資格培訓詳細(xi)介紹(shao)

課(ke)程標(biao)題︰西(xi)安托福(fu)資格培訓

西(xi)安托福(fu)是西(xi)安托福(fu)培訓學校的重(zhong)點專業,西(xi)安市知名的托福(fu)培訓機構,教育培訓知名品牌,西(xi)安托福(fu)培訓學校師(shi)資力量雄厚,全國各大(da)城市均設(she)有分校,學校歡迎(ying)你的加入。

西(xi)安托福(fu)資格培訓

西(xi)安托福(fu)培訓學校分布西(xi)安市xing)魯喬碑林區,蓮湖區,灞橋區,未央區,雁塔區,閻良(liang)區,臨潼區,長安區,長安中路,百盛領繡城,經濟技(ji)術開發區,鳳城五路,海(hai)逸國際,藍田縣(xian),周至縣(xian),戶縣(xian),高(gao)陵(ling)縣(xian)等地,是西(xi)安市極具影(ying)響力的托福(fu)培訓機構。

  Working under such a condition is terrible.

  在這樣的環境(jing)下工(gong)作(zuo)太可怕(pa)了。

  (under such a condition 是 working 的狀cong)錚br/>
  It\'s too difficult for him to master English in such a short time.

我們建議考生一定要(yao)熟悉(xi)一些美國人耳熟能詳的名人shuo)涔剩 靡yi)在作(zuo)文(wen)中舉例。

經濟增長仍然與貧困、社會公(gong)正和(he)資源保護等問題緊密相連。Economic growth is still bound to the issues of poverty, social justice and conservation.我覺得對當地野生動物(wu)的保護力度不(bu)夠。I feel that not enough is being done to protect the local animal life現在,她所關注(zhu)的問題已在新的環境(jing)保護法案中得以(yi)表達。Her concern has now found expression in the new environmental protection act.整個(ge)城市都被納入了保護令的保護範圍(wei)。The entire city is under a preservation order.農(nong)民所受(shou)的保護幾乎(hu)變成了對鄉村的偏袒(tan)。The protection that farmers have enjoyed amounts to a bias in favour of the countryside你應該對你通常不(bu)需要(yao)寫入內容的磁盤進行(xing)寫保護。You should write-protect all disks that you do not usually need to write to.無論在圈養場還是在野外,動物(wu)園在動物(wu)保護方面(mian)都承擔了主要(yao)的工(gong)作(zuo)。The zoo is doing major conservation work, both in captivity and in the field.如果他們對我實行(xing)保護性拘(ju)留,可能對我是件好事。They might be doing me a good turn if they took me into protective custody.

怎(zen)樣提出中xing)乃枷 兀刻岢鮒行(xing)乃枷 梢yi)開門見(jian)山,也可以(yi)先(xian)抑後揚。“文(wen)似看山不(bu)喜(xi)平(ping)”,我們可以(yi)考慮使用抑揚結合的手法提出觀點。

之為無進行(xing)時態動詞,比較(jiao)常見(jian)的有know, want, love等。比如,I want to drink.雖(sui)然這個(ge)want表示的動作(zuo)是“現在正在想”,但(dan)也不(bu)能說(shuo)成I am wanting to drink.

結尾段,牽涉到(dao)一個(ge)非常重(zhong)要(yao)的論證(zheng)方法︰證(zheng)實與證(zheng)反。

在語言風(feng)格上,有的作(zuo)文(wen)用詞比較(jiao)簡單,但(dan)句(ju)式(shi)結構多變,語言地道,符(fu)合英(ying)文(wen)的表達習慣;有的作(zuo)文(wen)用詞相對典雅,但(dan)恰到(dao)好處(chu),並無炫(xuan)耀詞匯量之嫌,而且用詞和(he)整篇(pian)文(wen)章的風(feng)格也很吻合。

問題的英(ying)語怎(zen)麼說(shuo)︰

not A nor B

1. The most important days of our lives are those in which we learn something new about ourselves. Jesse Pharios

C的問題是it只能指代instrument,但(dan)這樣就和(he)原句(ju)即A句(ju)的意思不(bu)相符(fu)了。原句(ju)的意思是從(cong)沒(mei)看過(guo)歌劇,而C的意思是從(cong)沒(mei)看見(jian)過(guo)樂器(qi)。在SAT的選項(xiang)中,凡是改變原句(ju)即A句(ju)的意思的選項(xiang)一定是錯誤的。

(C)are not highly motivated or who don't have at least moderate intelligence instead

這個(ge)事情,就把(ba)個(ge)人與社會掛鉤(gou),把(ba)現在與過(guo)去掛鉤(gou),高(gao)明(ming)!然後就是一幅(fu)對比鮮明(ming)的畫面(mian)有個(ge)懵懂(dong)的少年與一位風(feng)燭殘年的老xian)嗽諞黃qi),听老xian)私彩鱸 娜妊 guo)往。

(D)on holding two tastings per year instead of one for increasing

【分析】

主語是consequences,所以(yi)謂語動詞要(yao)采(cai)用復數形式(shi),據此排除(chu)A、B和(he)E。

這是非常常見(jian)的套路,相信(xin)大(da)家也運用得比較(jiao)順心應手了。從(cong)assignment中“Do you agree or disagree”我們就能看出,這是要(yao)我們給觀點的。我們可以(yi)使用四段式(shi)進行(xing)常規作(zuo)文(wen)。

戴(dai)瑞奧(ao)︰最好是連煙(yan)也一起(qi)戒掉!

布萊恩(en)︰是的我知道,可是我意志(zhi)太薄(bo)弱了!

(E)As people run more at high altitudes

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